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为进一步加强学校毕业班管理，引领全区小学毕业班数学教师准确地把握、理解教材，提高毕业班数学复习的针对性、科学性和实效性，从而实现高效课堂，提高全区的数学教育教学质量，5月28日，东坡区2018年上期小学毕业班数学教学研究与教师培训会在通惠小学举行。

本次活动恰逢周一，活动前参会教师有幸观摩了该校的升旗仪式和大课间活动。升旗仪式上，学生表演的节目《子曰》获得与会教师的阵阵掌声;大课间活动，从跟音乐有节奏地进场，到广播体操、武术操、循环跑，学生个个精神抖擞、动作整齐划一，得到在场老师的一致称赞。

上午9:20，活动正式开始。通惠小学的汪志英老师上了一堂《复习立体图形的》的教学研讨课。汪老师牢牢把握毕业班复习课的特点，让相关知识的梳理、归纳、整理与运用所复习知识解决实际问题相辅相成。整堂复习课既有复习的广度，又有复习的深度，既有教师精彩的点拨，更有学生思维的碰撞、提升。用教研员石冬老师的话说：一堂课下来，无论是听课教师还是学生都有意犹未尽的感觉，完全没有复习课的枯燥乏味。课后，参会老师对这节课展开了积极的讨论。

讨论结束后，来自白马小学的肖翔老师、多悦小学的张俊华老师、悦兴小学的韩安平老师分别作了题为《优化复习过程 提高复习效率》、《问题解决的复习策略》、《有序复习促课堂效率》的专题发言。三位老师紧扣毕业班复习的主旋律，从复习的重要性、分类复习的策略等方面给参会教师进行了引领，可谓异曲同工。

最后，教研室石冬老师就《2018年小学毕业班数学质量检测命题指导意见》、《2018年毕业质量检测模拟检测质量分析》、《2018年毕业质量检测模拟检测网阅情况统计》做了重要讲话。石老师主要从命题的指导思想、命题的原则、检测内容、试题结构和命题、要求，2018年毕业质量检测模拟检测质量分析，2018年毕业质量检测模拟检测网阅情况统计等方面的内容给参会教师进行重点强调。石老师的讲话为毕业班数学后期复习指明了方向，参会教师深受启发、豁然开朗，都表示要抓紧最后不到一个月的时间努力提高复习效率，提升本届毕业班数学质量。

活动结束之前，全体参会老师以作业的形式记录下了所听、所见、所思、所感。(文/王丽慧 图/张旭梅 袁欣)