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用语言播种，用粉笔耕耘，用爱心浇灌，用思想引领，这就是最美一小教师!

4月21日，眉山市优质小学校联体在丹棱城区小学开展“同课异构助推深度课改”教学研讨活动，我校李亚利老师执教四年级语文《母鸡》获得与会者好评。

人们不禁要问，这个温文尔雅的女老师，生活中是怎样一个人?在同事心中、在学生心中又是怎样一个人?今天，就随小编一起，走近这位变“亚利”为动力的语文老师吧!

同事眼中的她

20年前，我和亚利老师相识于一小校园。那是一个秋天的早晨，她穿着一身蓝色的套裙，显得格外清丽、静雅。初次见面的我们像老朋友一般相识一笑，笑得很自然，很亲切。从那一天起，我们像姐妹一般同处一间办公室整整20年，相看两不厌。

作为一名资深班主任，她的班级管理工作细致、周全，让每个学生都有机会上岗“施政”，锻炼自己、表现自己、提高自己。她和孩子们一起践行“自主自律，活泼上进” 的班级公约，所带班级学生积极乐观，勇于进取，班风正，学风浓，多次被评为优秀星级班。有时，看到她太累了，我们都叫她要注意休息，她总是笑着调侃：“没关系，因为父亲给我取了一个好名字，我随时可以变‘亚利’为动力!”

最令我佩服的是，亚利坚持给学生写表扬信，一封封情真意切的表扬信，恰似一缕春风，让“调皮蛋”感受到自己没有被“抛弃”，也没有被“放弃”，也让家长增添了信心，看到了希望，慢慢地，一个个“调皮蛋”绽放出光彩。

如果非要说优秀老师有什么规律可言，那一定是像亚利一样有爱心、有智慧，并热爱生活的人。(同事：杨子丹)

“眉梢眼角藏秀气，声音笑貌露温柔。”亚利老师就是一首温婉的小诗，清新典雅，内涵丰富，耐人品味。她是语文课堂教学改革的先锋。她善于学习，敢于实践，勇于创新，唱响了一曲课改的赞歌。她的课堂灵动而智慧，真正以学生“学习”为中心。她信任孩子，大胆放手，巧妙介入，让孩子们在经历与体验中学会学习，快乐成长。亚利老师作为年级语文备课组长，带领团队潜心课堂教学研究，她经常送课、献课、上接待课、研究课……“气质美如兰,才华馥比仙。”这就是我心中的亚利老师。(同事：语文学科主任徐永军)

溪水无声泽万物，

月明千里照童心。

呕心沥血耕耘路，

字里行间总是情。

李亚利老师就是这样一个“学而不厌，诲人不倦，严慈相济”的人。她不仅赢得了同事的认可，家长的信赖，还收获了学生的喜爱。(同事：蒋伦山)

学生眼中的她

六年前，当我怯生生踏进教室门，看见一张嘴角微微上扬的笑脸，眼里充满着温柔，像极了妈妈的微笑，我心中的忐忑瞬间消散了。从此，这张笑脸就一直陪伴我们，她的笑无处不在。

李老师是个大管家。不论大事小事、公事私事，只要事关学生，就理所当然成了她自己的事。如果说我们是娇气的小花草，她就像任劳任怨的园丁，倾尽所有的爱来滋养我们。她赏罚分明，做对了会表扬，哪怕只一点点进步，她也不会埋没你的成绩;做错了会提醒，对影响学习的人，她也决不姑息。为了激发大家的学习兴趣，她设置了小组赛、对手赛等制度，以组为单位每周比拼学习积分，赢了的有丰厚的精神食粮。

遇到李老师真是我们的福气，真希望我们的中学老师也能这般温暖有趣。(学生：潘奕兴)

李老师的话语亲切而有说服力。有一次，我和同学打架打得很厉害，当我以为老师会狠狠地批我一顿，请家长，让我下不来台。但是没有想到的是她只是轻轻地将我俩叫到教室的外面，先让我们冷静了一会儿，然后问我们：“打了一架，现在你们的心里好受些了吗?”这一问，让我心里顿时有了一些后悔。接下来，李老师又轻声问我：“到底发生了什么事，你能用‘我’字开头，说给我听一听吗?”于是我冷静下来，反思了自己的行为，发现自己做事太冲动，有许多做得不对的地方，只考虑自己，不顾及他人的感受。我向老师承认了错误，老师微笑着对我说：“那你知道你接下来应该做什么了吗?”我向老师点了点头，转身向被我打的同学道了歉，我俩又成了好朋友，以后我们也没有再打过架。

李老师就是这样一位令人尊敬的老师，和蔼可亲，做她的学生的感觉真好!(学生：程奕哲)

敬爱的李老师：

您好!即将小学毕业，我心中有不舍和感伤。我多么舍不得您的语文课啊!您上的语文课总是生动有趣，常常勾起我的好奇心，依次解决我们提出的问题，层层递进。带领我们解读文章的主要内容和写作方法，最后引导所有同学明白其中蕴含的情感，常常让我恍然大悟。高年级时，您采用分享式教学，让我们当“小老师”，我从中受到锻炼，学会了如何带领小组表达自己的观点，同学们都积极发言，大家碰撞思维的火花，让我乐于其中。

哎，笔短而情长，千言万语述不尽。请接受我深深的谢意和祝福：李老师，谢谢您，您辛苦了!祝您身体健康，工作愉快!

您的学生 陈以持

“师”说“心”语

记得有一首歌，名叫《长大后我就成了你》，一名小学老师的一言一行对学生的影响很有可能是终身的。

作为一名语文老师，我主张“真学习、勤思考、乐表达、爱阅读”，我希望我的学生终身保持对语文学习的兴趣，具有较强的语文能力，掌握一定的语文学习方法，学习和生活中勤于思考，乐于表达，并且养成终身阅读的好习惯。

我很喜欢这样一句话：“经得起打磨，耐得住寂寞，担得起责任，人生才会有价值。”我常这句话来自勉，踏踏实实做人，认认真真工作，简简单单生活，做一个朴实、真实的自己。

(李亚利)