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爱上语文课——2020年东湖小学元旦迎新庆祝活动
2020-01-03 10:37:57   来源:   编辑:admin_ws   评论:0 点击:

 

(通讯员:刘岷媚/文唐艳芳/图)新年的钟声即将敲响,伴着冬日的暖阳,2020年的元旦如约而至。12月31日下午4:00,东湖小学全体师生和家长齐聚景远堂,开展了一场“爱上语文课—2020年东湖小学元旦迎新庆祝活动”,东坡区研培中心的领导也受邀参加了本次活动。

本次活动把一年级六个班合成一个大班,以大语文课的形式来展示。活动分为四个板块,这四个板块聚焦语文核心素养的培养,将入学教育、语文学习方式、爱国主义教育融为一体。孩子们通过讲故事、诵读课文、吟诵古诗词、课本剧、歌舞等形式展示学习成果。

第一板块:快快乐乐上学校

清晨,当第一缕阳光照进湿地公园,一群活泼可爱的小学生上学了。伴随着欢快的《上学歌》,2020年东湖小学元旦迎新活动正式拉开了序幕。

第二板块:身正行正尊师长

悦耳动听的校歌《东坡岛上好读书》的铃声响起,值日生喊:“起立”,学生齐呼:“站如松”!师生问好后,学生坐下齐呼:“坐如钟”。在这样有仪式感的师生问好后,一堂“爱上语文课”就正式开始啦!

第三板块:东坡岛上好读书

在韩老师的循循善诱中,孩子们回顾了这学期获得的语文学习方法——多识字、写好字、听故事、讲故事……紧接着孩子们讲起了一年级语文教材上的《乌鸦喝水》《小兔运南瓜》《小兔子乖乖》等故事,孩子们的故事讲得生动有趣,声情并茂,还配有可爱活泼的肢体动作,塑造出一个个生动而又鲜明的角色和形象。讲故事的孩子们讲得投入,听故事的小朋友们、大朋友也听得津津有味。最后,全体孩子随着《小兔子乖乖》的音乐尽情地舞蹈,学语文的快乐洋溢在每一个孩子的脸上,孩子们在小故事里学习了大道理。

接着“爱上读课文”开始了,教材里的《四季》《秋天》《雪花》《雪地里的小画家》粉墨登场。文字背后不仅藏着美丽的四季,还藏着一个个精彩的世界。每个站在台上的孩子都是朗诵者,一篇篇关于季节的诗歌被演绎得淋漓尽致。一(3)班的孩子们用精彩的情景剧表演展示着四季的美好;一(1)班的孩子们面带着微笑吟诵着秋的绚烂,倾吐着秋的厚实;一(2)班的孩子们让大家猜谜语,一下子调动了全场的气氛;一(4)班的孩子们用美妙的朗读和歌咏展现着冬的特别,动物画家们的欣喜。台上的韩老师带着孩子们尽情吟诵,台下的观众们也沉浸在孩子们的朗诵声中,品味诗韵,感受优秀的传统文化。

然后进入“爱上古诗词”环节,倾听古诗的声音,追随古诗的影子。看,一(6)孩子们用最精彩的舞蹈,真挚的情感诠释着古诗《鹅》的内涵;瞧,一(5)班的孩子们和着声声音乐,唱读古诗《风》,深情款款,抑扬顿挫;全体孩子在韩老师的带领下齐诵《江南》。一场精彩纷呈,有声有色,充满活力的视听盛宴就这样呈现出来了!

最后,一(2)班孩子带来了情景剧《小书包》,告诫每一个孩子要爱惜文具。全校同学齐诵《升国旗》,展现东湖学子从小热爱祖国,养浩然气,弘君子道的精神风貌。

第四板块:逐梦东湖 诗和远方

春风化雨,润物无声,孩子们的成长离不开老师,六个班的语文老师声情并茂地朗诵了祝慧琴老师创作的《诗和远方》。语文老师们用诗意润泽孩子们的童年,点亮孩子们的人生,用自己的实际行动追逐着梦想,追寻着诗和远方。清脆的铃声再次响起,”爱上语文课—2020年东湖小学元旦迎新庆祝活动”,在一片欢声笑语中圆满结束。

本次迎新活动,以育人为宗旨,关注全体学生,紧扣语文教材,贴近儿童生活。激发了学生学习语文的兴趣,发展了学生的语言能力,培养了学生爱学习,爱祖国的情感。学生在活动中充分展现了自己在听说读写等方面的能力。这是学生在上了一学期语文课以后,综合素质得到提升的一次集中展示,也是全校师生迎接元旦到来的特殊方式。

2019,东湖小学踏浪而歌,开启梦想;2020,我们继续逐梦东湖,扬帆远航!

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