成都吉的堡同新教育
2014-08-19 10:13:13   来源:   编辑:admin_edu   评论:0 点击:

吉的堡英语教学内容

国际级儿童教育品牌

吉的堡自1986年第一家儿童美语学校成立以来,在提供孩子一个优质英语学习环境的教育理念驱动下,由台湾出发,逐步迈向国家化发展,2001年于上海成立大陆总部,正式将台湾优质儿童美语教学系统引进大陆;二十余年来,秉持着精益求精的态度,专注3-12岁幼儿园及英语托管学校,奠定优质的品牌行销及坚实的经营基础。

专业人才—吉的堡最大资产

随着知识经济的快速发展,人才已成为企业竞争力的的关键因素,自成立以来,吉的堡即积极进行人才储备及养成,同事网罗海内外知名学府毕业之英语教育、学前教育硕/博士及资讯多媒体专家等人才,组成国际级教学研发专业团队,为提升吉的堡教学品质齐心努力。此外,于领导、管理、行销、策略、企划、业务等各方面学理及经验兼具的经营管理团队,在完整周详的营运规划中,确保合作伙伴的经营品质;不间断的教育训练,随时储备能量前进;辅以数位化校务管理系统及全方位后勤支援系统,以及整合集团资源,有效降低采购及制作成本,提升经营管理绩效。

坚持专业各界肯定

吉的堡以教育本质出发,坚持『以孩子为本』的教育理念,融合『人文、国际、资讯、科技』四大核心价值,来启发孩子的智能,培养孩子全方位的能力。在专业教学研发团队的努力下,20多年来吉的堡结合丰富的教学经验及学习成效,研发出30余套适合2—12岁儿童学习的中英文系列及数学才艺教材、数位、影像等周边辅助教材,并结合完整的教学模式,组成一个优质的幼儿及儿童教育系统,并将这份优质教育的理念散播到台湾、大陆及亚洲各地严谨、专业研发的教材,加上完整的师资培训,使得每一位吉的堡学生都能享有高标准的教学品质,也让吉的堡的教学成效获得国际学者专家一致好评,各界的支持与肯定,也是我们不断向前的动力!

吉的堡教学的特色和优势

■专业中外籍教学团队

■完整科学的课程设置

■富有情趣的教学环境

■依照不同年龄特点,自主研发全部教材

■教材富有情趣,吸引孩子求知欲

■结合各地具体情况,增加补充教材内容

■参与编写上海世博会市民教材;十一五教育部英语教学法参研机构;上海市少儿英语等级考标准制定单位等荣誉证明吉的堡的教学研发能力。

吉的堡少儿英语九大教学法

■直接教学法(DirectMethod)教师于授课时不得使用学生们本身之母语教授第二外国语言,在课程进行的当中也不做任何的翻译,纯粹借由外语直接进行教学。

■互动式教学法(InteractiveLearning)语言的认知和学得最好的方式便是透过个人与环境之间的互动,因此各人的语言学习成效应看其在与环境的交互作用是否达到一定的程度。

■情境教学法(SituationalLanguageTeaching)透过真实的情境将课程的内容表达给学生,让学生能够感受到其所学的语言能够实际运用到日常生活当中去,进而培养学生对于所学内容的认同感和在面对真实情境下较易呈现出的口语能力。

■听说教学法(Audio-LingualMethod)强调让学生反复练习,并在反复式的句型演练中达到有效的学习效果,它不重视读和写认知的理论迎合了普遍学习语言者的偏好。

■肢体反应教学法(TotalPhysicalResponse)语意的传达用动作表示,可以借由学生的肢体动作来反映出学习的成效;同时透过右脑足够的肢体反映的刺激,有助于左脑的发展和语言学习。

■沟通式教学法(CommunicativeLanguageTeaching)强调沟通技巧的训练,因为良好的沟通能力,不只是表达意见,或者仅具备语法能力,还要具备语言的多样的功能,运用信息互补(InformationGap)、自由选择(Choice)、回馈(Feedback)等方式,来达到真正沟通的目的。

■自然教学法(NaturalApproach)提供语言学习环境,包括:视觉、听觉、练习机会,等等。同时需使用学生能理解的语言教学,活动设计要有趣、引起学生学习的兴趣;着重有意义的灌输而非机械式的练习。

■字母拼读法(Phonics)字母拼读法是一切教学法的起源,如同英文字母是英语的起源一般,因此学生可以借此来培养读和写的能力。

■歌谣韵文教学法(Songs&RhymesTeaching)凭借与主题相关的歌曲或韵文,学童们可以复习到学过的单字或句型,也能够更加熟悉英语的语调、节奏感和韵律感;同时可以提高学生学习的兴趣并引起学习动机。

控管制度

定期英语电话测试,可前后个别辅导,单词鉴定,严谨的升级制度,家长电话访谈,贴心的补课制度等,确保孩子的学习成效。

幼童基础能力英语班KinderClass

授课对象:3-6岁、无英语学习经验学童

能力指标:

1.能识别26个大小写字母及其代表单词

2.能自我介绍并能以简单英语与人打招呼

3.能说出日常生活中常见事物

4.能表达个人需求及感受

5.能吟唱英语歌谣及韵文

学习成效:

*可自然运用80种不同的情景用语

*奠定日常基本句型基础达200句

*运用单词量达500个

*发音单词量约230个

*认识单词总量达2640个

*熟悉基础字母拼读(Phonics)规则

学制:6个月

上课时间:一周两次,每次1.5小时。

小儿童进阶英语班JuniorClass

授课对象:小学(1-3年级)或具同等程度之学童

能力指标:

1.进阶字母拼读能力,掌握更多的发音规则。

2.培养短文阅读能力及段落式文章的组织架构能力。

3.具备系统性语法句型概念。

4.能从日常对话沟通能力进阶到自我表达与专题讨论的能力,强化听,说,读,写能力。

学习成效:

*学会听、说、读、写基本句型450句

*可运用单词量达1000个

*发音单词量约1130个

*认识单词总量达3120个

*能灵活运用字母拼读法之各项规则

学制:6个月

上课时间:一周两次,每次1.5小时。

大儿童精修英语班SeniorClass

授课对象:小学(4-6年级)或具同等程度之学童

能力指标:

1.依据不同主题,均能流畅表达自我想法与意见。

2.能描述中外文化,生活,思想的差异。

3.能灵活运用英文进行研讨及演讲。

4.可作为辅助专业英语考试练习,加强英语运用能力。

学习成效:

*听、说、读、写基本句型累计达900句

*可运用单词量累计达2000个

*发音单词量累计达3110个

*认识单词总量累计达8230个

*能流畅阅读英语文章

*拥有英语写作的能力

学制:5个月

上课时间:一周两次,每次2小时

自主开发英语教材系统:吉的堡组织中外资深教育专家组织城研发团队,花费上千万元进行教材研发,形成完整化教学体系。

(K)幼儿基础班英语教材

(1)Bigsteps系列教材

3岁到6岁是孩子具有高度模仿力,因而像学习母语一样流畅的"自然教学法"是最适合孩子学习第二语言的方式。BigSteps幼儿快乐成长英语系列教材在整体语言情景创设的课程里,再加上适当的环境布置,利用情景对话来培养听说的能力,让孩子自然的学会真实语用;再透过专业教师本身生动活泼的肢体语言来完成一个成功的教学过程,让孩子在如同母语最自然的语言环境中,不知不觉学会第二语言。

名称:BigSteps

级数:6

学制:6个月/级

配套:读本、辅本、DVD、CD

(2)字母教材--ABCLands

适合幼童班初学者学习字母使用的教材。

ABCLand为字母大写课本、每课课文均由字母带出单字,并以小朗诗呈现,让小朋友能在学习英语的第一步就能认识句型的语调与节奏。

透过生动有趣的情境式教学,以视觉上的刺激,让小朋友直接且主动学习。

名称:ABCLands

级数:1

学制:配合幼童班一级使用

配套:读本、CD

(3)字母教材--WonderfulABCs

以活泼有趣的教学内容引导字母学习,并辅以有意义且富节奏的韵文,增加学习兴趣。

适合儿童班初学者学习字母使用的教材。

WonderfulABCs为字母大小写课本、每课课文均由字母带出单字,并以韵文呈现,让小朋友能在学习英语的同时能认识句型的语调与节奏。

透过生动有趣的情境式教学,以视觉上的刺激,让小朋友直接且主动学习。

名称:WonderfulABCs

级数:1

学制:配合幼童班二级使用

配套:读本、CD

(J)儿童英语班教材

6~12岁儿童英语的课程,以全面培养学生的听、说、读、写能力为目标,不仅要为学生建立坚实的语法基础,并希望藉由活泼生动的教学方式来引发学生学习兴趣和巩固并提高英语学习的成效,强化应用练习。

基于此,吉的堡集合具有资深教学经验的中外优秀教学人员参与编辑及各大教学法的灵活运用,量身定做规划出一套全方位的英语教材--WayToGo少儿英语直通车系列,以期提供学生创造最佳的学习环境。

Waytogo系列教材

Waytogo系列教材是专为吉的堡系列体系之儿童班所规划之配套教材,教材内容由浅入深,循序渐进,一至三级为基础阶段,四至六级为初级阶段,七至九级为中级阶段,十至十二级为进阶阶段,十三至十四级为高阶阶段。应用沟通式教学法,以情境式主题编写内容,培养学生基本的表达力及沟通能力,并以听说为主、读写为辅,另融合中西文化的介绍,增加学生的学习兴趣。

名称:WayToGo(小儿童)

级数:6

学制:6个月/级

配套:读本、辅本、CD

名称:WayToGo(大儿童)

级数:8

学制:4个月/级

配套:读本、辅本、CD

SoundItOut系列教材

SoundItOut是发音教学教材,共分有10册,与文法会话课本WayToGo搭配使用。

1-6级以字母拼读法(直觉式发音)教授发音;7-9级以字母拼读法作基础学习(KK音标);10级培养学生美语单字与句字的语调、连音及特殊发音等。

培养学生看字读音、听音拼字的能力,以提升学生对英语的音、型与义有更深入的了解。

每册均有复习单元,让老师在课堂上与小孩子作听力与发音的互动性练习。

名称:SoundItOut

级数:10

学制:配合儿童班学制使用

配套:读本、CD

精英预备班教材

为了让初进入少儿英语学习系统的学生,尤其是幼小衔接的学生,能够在书写、认读、拼背等等学习区块提前先铺垫一定的学习能力,在接下来的学习更得心应手,解决学生学习的瓶颈、学习意愿下降和学习压力增加等等困难,并结合已经具有基本的听说能力,让学生的英语能力再次向上提升到下一个里程碑,领先学校英语教育,进而提升家长对于吉的堡的学习成效的信心而稳固留班率及提升招生率。缘此,在进入少儿英语学习系统之前,吉的堡的专业编辑团队设计设置"精英预备班"做好基础学习,帮助学生跨过学习的鸿沟,以踏实的走每一步,提高未来的英语学习成效。

ABCStarter

ABCStarter通过有趣的字母韵文,吸引小朋友主动反复朗诵;每课均附有简单的统整复习,不怕学过就忘!

名称:ABCStarter

级数:1

学制:配合精英预备班使用

配套:读本

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