做好课题研究 推进改革创新
2016-05-10 12:07:20   来源:眉山日报   编辑:admin_edu   评论:0 点击:

  本报讯(邱宗华 记者 黄馨月 殷勇)洪雅中学的《基于平板电脑的“先学后教、以学定教”的教学模式的实践性研究》课题,经市专家组评审,确定为2015年眉山市教育科研资助金重点课题。5月6日上午,市教科所在洪雅中学三会议室组织召开了该课题的开题报告会。

  会议由市教科所负责人主持,指导专家胡开勇、彭伦、张自力、徐嘉艳、张成江出席。

  报告会上,学校教科室副主任彭远超就本次课题的研究与实施方案,重点从课题的研究背景、目的意义、研究创新、思路内容、理论价值和实践价值、实施过程设计和主要措施、课题研究分工、预期研究目标及课题研究保障条件等进行了详细介绍。随后,市教科所专家组就课题研究的可行性、切入点及重点进行论证、指导,并提出了很多宝贵的建议。

  在互联网+背景下,洪雅中学积极实施智慧翻转课堂教学改革,取得了一定的阶段性成果。学校将借助本课题的研究与实施,助推教师常态化、全学科地运用平板电脑和云教学系统进行课堂教学,全面推进课堂教学改革与创新,及时总结提炼出教学模式创新的具体做法与经验,让学生成才、教师成长,促进学校教育质量提升。

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